Botellas de amor

¡Hola chicos! ¿Cómo están? 

Espero que estén haciendo sus Organizadores, Decoraciones o lo que hayan elegido para el trabajo de "Reciclado de cartones". Vayan mandando sus proyectos en proceso, así la próxima semana comienzan una nueva actividad. 

Mientras tanto les propongo seguir cuidando nuestro medio ambiente haciendo "Botellas de amor". Sé que algunos de ustedes ya las hacen, así que ayudenme a contagiar esta tarea solidaria a los demás. 

La idea es poner dentro de una botella limpia de plástico todo lo que encontremos de nylon o plástico para reciclar como: 

bolsas, paquetes de fideos, arroz, SNACKS, GALLETITAS, CEREALES, PAN,  PASCUALINAS, sachets de leche o yogur, envoltorios de ALFAJORES, cereales, CARAMELOS, CHUPETINES,  etc.

AUNQUE No es necesario limpiar cada paquete que se mete dentro, ES MEJOR LAVARLO Y SECARLO O AL MENOS PASARLE UN PAPEL O TRAPO ANTES DE PONERLO EN LA BOTELLA. pero es mejor para EVITAR todo lo que pueda producir algún olor feo.

No van pilas, ni papeles, Ni esponjas, ni guantes, ni tickets, ni colillas de cigarrillo, ni telgopor, ni tetrapacks, ni cartón, ni cd's, ni telas.

compactarLA BIEN CON UN PALO LARGO, cuchara de madera, aguja de tejer grande O RAMA, simplemente para que sea más fácil transportar Y ¡¡¡ENTREN MUCHOS PLÁSTICOS!!! 

Acá les dejo el enlace de un video explicativo de una de las integrantes del proyecto que estuvo en el programa "La Liga de la Ciencia":

https://www.youtube.com/watch?v=GN9396CpEeU&app=desktop

Trataremos en cuanto volvamos a  encontrarnos hacerlas llegar a la Fundación  @llenaunabotelladeamor que se encarga de fabricar ladrillos plásticos para construir muebles para escuelas por ejemplo. 

Cualquier duda me consultan al mail

 roxana.rodriguez1@bue.edu.ar, 

donde también pueden mandar sus trabajos en proceso y luego terminados

Pueden subir también los trabajos terminados al  Muro (Padlet) que acá les dejo el link:

Trabajos prácticos de Ed. Plástica

¡A trabajar!
¡¡¡Y a divertirse!!!

Abrazos 🎨Profe Roxy💖

Reciclamos cartones

                         

                         ¡Hola Chicos! ¿Cómo están? ¿Disfrutaron las Vacaciones?

¡¡¡Espero que sí!!!

Acá les traigo una nueva actividad para realizar y que les sirve para ponerle más onda a nuestra casa. Vamos a darle una segunda oportunidad a esas cajas que muchas veces tenemos dando vueltas por ahí, como por ejemplo: cajas de bizcochuelo para preparar, de cereales, de arroz, de te, de mate cocido, hueveras, cartones del papel higiénico o rollo de cocina o las cajas más grandes que a veces traemos del supermercado.

Acá les dejo algunas opciones muy útiles y otras ideas que son más decorativas para reciclar cajas de cartón y así contribuir con el medio ambiente una vez más.

Hay que elegir alguna de estas ideas o si se les ocurre otra, mejor.

La que más les guste...

Con Hueveras podemos hacer varias cosas:

Por ejemplo, hacer un costurero original o guardatodo, una pecera para nuestro cuarto o animalitos para jugar. Es tan sencillo como recortarlas o dejarlas como vienen, pintarlas del color que más nos agrade con témperas, acrílicos o acuarelas o pegarle papeles de colores y añadirle algunos detalles para decorarlas: lanas, retazos de cartulinas, goma eva, tela, puntillas, palitos, etc.

Organizador de útiles o cosas pequeñas
Con cajas de cartón de diferentes tamaños podemos construir un organizador. Perfecto para colocar en él todo lo que queremos que quede organizado: cuadernos, biromes, marcadores, pinceles, pinturitas, tijeras, folios, etc.
*Una caja de zapatos con unos cuantos cartones de los rollos de papel higiénico o de cocina se pueden transformar en un gran portaútiles en el que tener siempre a mano todos lo que usamos para las tareas de la escuela. Y decorado 100% a nuestro gusto. Podemos recortarlas y forrarlas con papeles o telas o solamente pintarlas, pegándolas entre sí y a la caja contenedora para que no se muevan y así obtener unos organizadores de papel o archivadores hechos a nuestro gusto.
*También con cajas de te, mate cocido, de lamparitas, etc podremos hacer un organizador de cajón. Podemos realizarlo tomando las medidas de nuestros cajones o hacerlo directamente dentro del mismo, encastrando las cajas una al lado de la otra y si hace falta recortarlas para que encajen bien. Una vez que las mediste para que entren bien procedemos, como siempre, a pintarlas o forrarlas para luego pegarlas con cola vinílica hasta que tengas un organizador de cajones 100% reciclado que, no solo quedará genial, sino que te ayudará a encontrar todo a simple vista.

 

 

Archivador de papeles y cuadernos

Con las cajas de polvo para bizcochuelo, cereales o cualquier caja más delgada y alta, podemos realizar estos útiles archivadores. Les podemos dar forma haciendo desniveles para que sea más fácil encontrar nuestras cosas o solamente sacarle la parte superior. Procedemos a pintarlas o forrarlas con papeles de colores, para forrar o de regalo y luego pegar una con otra. Quedan buenísimas para tener tus papeles organizados.

Casita de muñecas

Reuniendo cajas de diferentes tamaños que puedan encajar entre sí es posible construir una hermosa casita de muñecas. Forramos cada una de las cajas con papeles de colores, de revistas, de regalo, papel glacé o pintamos cada una. Podemos hacerle un estampado para cada sala, recortar puertas y ventanas, y conseguir un techo a dos aguas de una caja de cartón algo más grande.

Decorar un mueble, la puerta o una pared
Simplemente dibujando, pintando y agregándole algún detalle para que sea original podemos hacer varios modelos y pegarlos donde podamos para que nuestro lugar se vea más lindo.

¡¡¡Podrán encontrar más ideas en internet!!!

Reciclar cajas de cartón en casa es así de fácil. Solo tienes que dejar volar tu imaginación y reunir el material, aunque esto último es muy fácil.

 Cualquier duda me consultan al mail roxana.rodriguez1@bue.edu.ar, donde también pueden mandar sus trabajos en proceso y luego terminados

Pueden subir también los trabajos terminados al  Muro (Padlet) que acá les dejo el link:

Trabajos prácticos de Ed. Plástica

Espero buenas obras ¡A trabajar!
¡¡¡Y a divertirse!!!

Abrazos 🎨Profe Roxy💖

Mi Bandera

Esta es la Bandera que creamos entre todos

4° grados A y B

y algunos más...

¡¡¡Gracias a todos los participantes!!!

¡¡¡Muy Feliz Día de la Bandera!!!

🎨 Profe Roxy 💖

Fogata de San Juan virtual Segundo ciclo

Segundo CICLO: 4°, 5°, 6° y 7° grados

¡¡¡Hola chicos, Colegas y Familias!!!

    El Museo Benito Quinquela Martín nos invita a participar de esta propuesta, que como me pareció muy interesante se las presento como Actividad de Educación Plástica.

    Es la de formar parte de la Fogata de San Juan Virtualmente.

    Nos lo explican de esta manera:

     El Museo Benito Quinquela Martín llega a sus casas para compartirles las obras de la colección que atesora, contarles sobre la vida y obra del fundador del Museo, Benito Quinquela Martín, y descubrir las historias del barrio de La Boca y, muy especialmente, para que ustedes hagan sus propias obras, nos presenten al «artista» que tienen dentro y nos manden sus producciones.
     Tenemos el agrado de invitarlos a repensar las tradiciones y compartir nuevamente el espíritu que tenían las antiguas Fogatas de San Juan, partiendo del patrimonio tangible e intangible que nos identifica con una misma herencia cultural. Sin duda, esta edición será diferente a las ediciones anteriores, pero creemos que es en estos momentos donde el arte más puede influir positivamente en la formación de niños y jóvenes. Así, compartimos una serie de propuestas para abordar con los pequeños la celebración que antiguamente se realizaba en los distintos barrios porteños. Esperando las producciones de grandes y chicos junto a todos los deseos que anidan en las familias para compartirlos el sábado 27 de junio a través de las redes del MBQM. 

Al atardecer del 24 de junio, se celebra la Noche de San Juan. Una de las noches más largas del año, que se celebró en distintas épocas y por diferentes personas de diversos  lugares.  En ese encuentro, las personas hacían una gran fogata y se reunían alrededor del fuego. Esto se hizo con tal frecuencia, que se convirtió en una tradición.

En el barrio de La Boca, también se solían hacer grandes fogatas durante esa noche. Las  personas se reunían en esquinas y terrenos baldíos donde se incendiaban pilas de ramas y troncos. Allí se tiraban también cosas que ya no servían y que la gente quería desprenderse. Reunían a tal cantidad de gente que se concentraba para ver arder el fuego, que era una verdadera fiesta popular.

Desde hace seis años que la Noche de San Juan se reedita en el barrio por iniciativa del Museo Benito Quinquela Martín, junto con el Distrito de las Artes, gracias a la participación de las organizaciones e instituciones culturales, educativas y sociales que se suman a la celebración.

El creador del Museo, Benito Quinquela Martín, se preocupó por retratar en uno de sus grandes óleos, en qué consistía la Noche de San Juan. Incluso en la colección del Museo, incorporó obras de otros artistas que también la describieron. Incluso, buscó y conservó fotografías que guardó en el Archivo del Museo, para que hoy, todos podamos conocerlas.

¡Ahora, a crear! 
Vamos al barrio de La Boca
Aquí en el barrio también se
hacían a veces muñecos para coronar las fogatas. 

En la imagen pueden observar uno de ellos. 

Actividad 1: 
Ahora a realizar la escena de una fogata
Para esto podrán dibujar y hacer un collage con distintos elementos.
¡Una sugerencia! Empiecen por el fondo para ir haciendo distintos planos, desde lo más
lejos hasta lo más cercano. Para esto, primero tendrán que definir qué habrá en ese fondo:
¿Serán las casas de La Boca? ¿Será el Riachuelo? ¿Será en una playa con las olas y el
mar de fondo? ¿Será un paisaje completamente inventado?
En la imagen central, podrán preparar la fogata, utilicen ramitas, pedacitos de lana, palitos
de plástico o fideos.
Y luego ¡hacer el muñeco! Usen retazos de telas y todos los elementos que deseen.
Lograrán al finalizar, tener la representación de una fogata con distintas texturas.

En esta obra que hizo el pintor César Carugo podemos observar cómo la gente se está acercando a la Fogata de San Juan, llevando las cosas que van a servir para avivar el fuego. Luego, en la fotografía en blanco y negro podemos observar la gente reunida observando posiblemente la fogata. Recuerden que las Noches de San Juan, son un momento de encuentro en comunidad, que frecuentan vecinos y familias.

Actividad 2:
¿Se  animan  a  representar  cómo  se  vería  el  fuego,  si  ustedes  formaran  parte  de  la escena y ya hubieran dado vuelta la esquina? ¿Agregarían a vecinos y familiares que conocen junto a ustedes?

¡Algo para tener en cuenta! Recuerden que la fogata se realiza durante la noche y al aire libre, por lo tanto, no está el sol que ilumina la escena. Por el contrario, la luz proviene  el fuego que se representa. De esa forma, lo que esté más cerca del fuego debiera estar más iluminado y a medida que nos alejamos del fuego, debiera haber más oscuridad.

¿Y el muñeco?
Llegó el momento más esperado ¿Se animan a hacer su propio muñeco? Con la foto de sus muñecos más las fotos de los demás, podremos construir un muñeco gigante. 
Solo se necesitan unos simples pasos para poder armarlo.

Actividad 3:

• Utilicen un tubo de cartón para el cuerpo.
• Vistan el cuerpo con un retazo de tela. Lo pueden atar del lado de atrás.
• Corten en la parte inferior el cartón y la tela. Abran despacio el cartón 
• logrando que el muñeco quede de pie.
• Hagan una pelotita de papel para armar su cabeza y encastrarlo en la 
• parte superior del cartón ¡No se olviden de dibujarle el rostro! 
• Inserten los brazos dentro del orificio superior del cartón, pueden ser de 
• tela, ramas, plástico, etc.
• Utilicen hilo o lana enroscado para crear el pelo.

¡Todavía falta algo!
Hagan una lista de deseos de aquellas cosas que les gustaría que el fuego se lleve y otra lista de las cosas que les gustaría que el fuego traiga. ¡Pueden hacer tiritas con cada deseo, recortarlo y colocarlo debajo del muñeco!

Cualquier duda me consultan a mi mail:

roxana.rodriguez1@bue.edu.ar

¡¡¡ESPERO QUE ESTEN TODOS MUY BIEN!!!

Besitos abrazados 🎨 Profe Roxy 💖

Fogata de San Juan virtual Primer ciclo

Primer CICLO: 1°, 2° y 3° grados

¡¡¡Hola chicos, Colegas y Familias!!!

    El Museo Benito Quinquela Martín nos invita a participar de esta propuesta, que como me pareció muy interesante se las presento como Actividad de Educación Plástica.
    Es la de formar parte de la Fogata de San Juan Virtualmente.

    Nos lo explican de esta manera:

     El Museo Benito Quinquela Martín llega a sus casas para compartirles las obras de la colección que atesora, contarles sobre la vida y obra del fundador del Museo, Benito Quinquela Martín, y descubrir las historias del barrio de La Boca y, muy especialmente, para que ustedes hagan sus propias obras, nos presenten al «artista» que tienen dentro y nos manden sus producciones.
     Tenemos el agrado de invitarlos a repensar las tradiciones y compartir nuevamente el espíritu que tenían las antiguas Fogatas de San Juan, partiendo del patrimonio tangible e intangible que nos identifica con una misma herencia cultural. Sin duda, esta edición será diferente a las ediciones anteriores, pero creemos que es en estos momentos donde el arte más puede influir positivamente en la formación de niños y jóvenes. Así, compartimos una serie de propuestas para abordar con los pequeños la celebración que antiguamente se realizaba en los distintos barrios porteños. Esperando las producciones de grandes y chicos junto a todos los deseos que anidan en las familias para compartirlos el sábado 27 de junio a través de las redes del MBQM. 

Al atardecer del 24 de junio, se celebra la Noche de San Juan. Una de las noches más largas del año, que se celebró en distintas épocas y por diferentes personas de diversos  lugares.  En ese encuentro, las personas hacían una gran fogata y se reunían alrededor del fuego. Esto se hizo con tal frecuencia, que se convirtió en una tradición.

En el barrio de La Boca, también se solían hacer grandes fogatas durante esa noche. Las  personas se reunían en esquinas y terrenos baldíos donde se incendiaban pilas de ramas y troncos. Allí se tiraban también cosas que ya no servían y que la gente quería desprenderse. Reunían a tal cantidad de gente que se concentraba para ver arder el fuego, que era una verdadera fiesta popular.

Desde hace seis años que la Noche de San Juan se reedita en el barrio por iniciativa del Museo Benito Quinquela Martín, junto con el Distrito de las Artes, gracias a la participación de las organizaciones e instituciones culturales, educativas y sociales que se suman a la celebración.

El creador del Museo, Benito Quinquela Martín, se preocupó por retratar en uno de sus grandes óleos, en qué consistía la Noche de San Juan. Incluso en la colección del Museo, incorporó obras de otros artistas que también la describieron. Incluso, buscó y conservó fotografías que guardó en el Archivo del Museo, para que hoy, todos podamos conocerlas.

Actividad 1:

Observen la imagen con 

mucha atención

¿Qué pueden descubrir en ella?

¿Qué hacen las personas?

¿Dónde se encuentran?

¿Qué características presenta el lugar?

¿Se animan a describirlo 

en voz alta?

Actividad 2:

¡Ahora, a crear! 

¿Se animan a crear cómo sería el lugar donde se podría hacer la próxima Noche de San Juan? ¿Estaría frente al río donde se viene haciendo los últimos años? ¿En una plaza? ¿En la intersección de dos calles?

Primero imaginen el lugar. Luego, piensen qué cosas le pondrían a ese lugar ¿banderines? ¿guirnaldas? ¿escenario?

Recuerden dejar un lugar grande en el centro para que se pueda hacer la fogata ¿Ya lo pensaron?

¡Manos a la obra! Busquen hojas de los árboles para hacer el fondo y con lápices o marcadores vayan dibujando todas aquellas cosas que se imaginaron.

¡A jugar con las poses!

¿Se animan a ver con atención los detalles de las obras de Benito Quinquela Martín y analizar con detenimiento las poses de las personas? 

¿Se animan a representar sus poses? ¿Qué les parece si van imitando sus posiciones? 

¿Cómo mueven sus cuerpos? 

¿Se animan a ponerlas en movimiento? 

En algunos casos, quizás necesiten a varias personas para recrear las escenas, quizás lo pueden hacer entre todos. Los más grandes también pueden sacarles fotos a los más chiquitos.

Actividad 3:

¡Llegó  el  momento  más  esperado! 

Es  hora  de  construir  el  muñeco.  Siguiendo  unos simples pasos, podrán tener su propio muñeco. 

• Para hacer el muñeco primero, cubran la mano con una media o trapo que no usen.
• Luego, podrán realizar el rostro: dibujar los ojos, la nariz, la boca, las orejas. Una opción es armar la cara con elementos que tengan a mano como papel, botones, tapitas y otras cosas que puedan conseguir.

También le pueden decorar su cabeza con cintas, lanas o telas.

El tercer paso sería vestir el cuerpo. Para esto, pueden atar un retazo de tela o pañuelo.  ¿Llevaría  cinturón? ¿Tendrá  una  capa?

¡Pueden hacerle un chaleco!

Por último, pueden insertarles los brazos a los costados de la media. 

Lo pueden hacer con palos, ramas, hojas y otros elementos que encuentren disponibles.

Y allí poner en papelitos los deseos de la familia, los miedos para que se vayan,

para alejar lo malo y para recibir prosperidad...

Cualquier duda me consultan a mi mail:

roxana.rodriguez1@bue.edu.ar

¡¡¡ESPERO QUE ESTEN TODOS MUY BIEN!!!

Besitos abrazados 🎨 Profe Roxy 💖